Bild vom Kind
Wir schätzen die Kindheit an sich. Jedes Kind ist einzigartig und wird als ein Individuum gesehen. Das ist die Grundlage unserer Arbeit. Jedes Kind wird in seiner Entwicklung begleitet und unterstützt. Uns ist es wichtig, dass das Kind das Recht darauf hat, Kind zu sein, und dass es sich vielseitig entwickeln kann, in seinem eigenen Tempo. Jedes Kind ist lernfähig und wissbegierig. Unser Miteinander ist geprägt von einem wertschätzenden und anerkennenden Umgang.
Unser Ziel ist, dass sich jedes Kind ganzheitlich und stressfrei entfalten kann, indem es:
selbsttätig Erfahrungen sammelt, und das mit allen Sinnen
Strategien zur Konfliktlösung lernt
neue Kompetenzen entwickelt und stärkt
an Fehlern wie an Erfolgen wächst
soziale Kontakte herstellt und pflegt
Jedes Kind soll die Möglichkeit bekommen, eigeninitiativ und selbstständig sich selbst und die Umwelt zu erforschen, in der Interaktion mit Erwachsenen sowie mit anderen Kindern.
Dies fördern wir unter anderem durch:
die Anregung der Erwachsenen, z.B. in angeleiteten Aktivitäten (in Kleingruppen oder der Gesamtgruppe)
feste Rituale im Tagesverlauf, wie dem „Pokreis“
die Durchführung von Ausflügen
alltägliche Situationen, wie Essen, Toilettengang, An- und Ausziehen
das Freispiel
Sehr wichtig ist uns, dass die Kommunikation im Haus wertschätzend, anerkennend und respektvoll ist. Sei es zwischen den Erwachsenen, den Kindern oder zwischen Erwachsenen und Kindern. Wir begrüßen und verabschieden jedes Kind und die Eltern freundlich.
